| Значение | Источник | Примечание |
|---|---|---|
| Различные адаптированные образовательные программы, ориентированные на конкретный тип нарушения психических функций и уровень социального развития, включающие в себя программу адаптационного цикла и программу профессионального цикла, разработанную на основе модульного подхода «дробления профессии», предполагающего усеченный функционал деятельности будущего работника на конкретном (или типовом) рабочем месте с учетом определенного набора операций, постоянного оборудования, инструмента и расходных материалов. | «ГОСТ Р 59811-2021. Национальный стандарт Российской Федерации. Безбарьерная среда жизнедеятельности инвалидов. Термины и определения» (утв. и введен в действие Приказом Росстандарта от 27.10.2021 № 1327-ст) |